Seit die OECD am 8. September PISA 2025 veröffentlicht hat, erreicht uns von Eltern und Schulen dieselbe Frage: Bereitet Samio Kinder auf PISA vor? Die kurze Antwort ist nein. PISA testet Fünfzehnjährige; Samio ist für 4- bis 12-Jährige gebaut, und einen PISA-ähnlichen Test gibt es in der App nicht. Die lange Antwort ist nützlicher, denn die Analyse der OECD selbst sagt, dass die Ergebnisse mit fünfzehn großteils Jahre früher entschieden wurden, in der Grundschule.
Das ist also unser Beitrag, sorgfältig formuliert. PISA misst vier Dinge: Lesekompetenz, mathematische Kompetenz, naturwissenschaftliche Kompetenz und, neu seit 2025, Lernen in der digitalen Welt, das computerbasiertes Problemlösen und die Fähigkeit umfasst, das eigene Lernen zu steuern. Unten steht, was Samio für jeden Bereich übt, geprüft an dem, was die App heute wirklich tut, und wo sie zurückbleibt. Wir nennen die Lücken lieber selbst, als sie vermuten zu lassen.
Lesen: längere Texte und Fragen, die man nicht überfliegen kann
Die OECD stellte fest, dass Jugendliche bei Aufgaben mit längeren Texten am schlechtesten abschnitten, die sorgfältiges Lesen und das Verknüpfen mehrerer Informationen verlangen, und dass hastige, falsche Antworten sich fast verdoppelt haben. Der Lesepfad von Samio führt von Phonetik und Buchstaben nachfahren mit vier zu kurzen Texten ab sieben. Die Texte wachsen von etwa 65 Wörtern auf bis zu 250 mit elf, und jeder Text trägt Fragen von vier Arten: wörtlich, schlussfolgernd, Wortschatz und Hauptaussage. Eine Schlussfolgerungsfrage lässt sich nicht durch Suchen nach einem Wort beantworten; das Kind muss den Absatz gelesen haben.
Das Niveau passt sich dem Kind an, nicht dem Klassendurchschnitt. Ein starker Leser mit acht bekommt Texte, die fordern, und ein schwacher Leser mit zehn bleibt nicht auf Texten sitzen, die es nicht tun. Leseverständnis gibt es in allen sieben Sprachen von Samio, damit ein Kind in der Sprache üben kann, die zu Hause gesprochen wird. Ab elf Jahren gehen Texte jetzt bis 250 Wörter mit fünf Fragen, darunter eine, die zwei Teile des Textes verbinden lässt, und eine, die fragt, ob eine Aussage im Text Tatsache oder Meinung ist. Und weil die OECD hastige, falsche Antworten sich verdoppeln sah, bleiben die Antwortknöpfe gesperrt, bis das Kind Zeit hatte, den ganzen Text zu lesen, und bis zum Ende gescrollt hat; Sam sagt 'lies erst alles'. Was wir noch nicht tun: Fragen, die zwei verschiedene Texte vergleichen. Das bleibt auf unserer Liste.
Mathematik: Zahlen, die auf einem Kassenbon stehen
Wer bei PISA in Mathematik zur Risikogruppe zählt, versteht den Zusammenhang von Menge und Preis auf einem Kassenbon nicht und kann zwei Routen nicht vergleichen. Das Mathematikmodul von Samio führt von Zählen und Zahlverständnis zu Rechenoperationen, Brüchen und Einheiten umrechnen, und seine Textaufgaben spielen beim Einkaufen, bei der Zeit, beim Messen, Zählen und Teilen statt in abstrakten Reihen. In der letzten Stufe haben Aufgaben bis zu drei Schritte. Ein eigenes Uhrmodul übt analoge und digitale Zeit, die Alltagsfähigkeit, die im Stillen viel spätere Mathematik trägt.
Kinder ab acht können jetzt genau das üben: Der Modus 'Diagramme und Tabellen' zeigt ein Balkendiagramm, eine Tabelle oder ein Piktogramm und fragt, was am meisten ist, wie viel mehr, oder was die Summe ist. Daten und Antworten werden deterministisch erzeugt, die Zahl stimmt also immer, und der Modus funktioniert auch offline. Es ist die Aufgabe, auf der die 'Kassenbon'-Aufgaben von PISA aufbauen, und vor einer Woche war es die deutlichste Lücke im Mathematikmodul.
Naturwissenschaften und Informatik: die zwei neuesten Teile von PISA
Naturwissenschaften beginnen bei Samio mit acht und Physik mit neun, mit wissenschaftlicher Methode, Lebewesen, Erde, Grundchemie, Ökosystemen, Kräften, Energie, Wellen, Elektrizität und einfachen Maschinen, mit generierten Diagrammen. Die meisten Aufgaben sind eine einzelne Frage mit kurzer Erklärung, gut, um ein Konzept zu lernen. In den höheren Stufen nähern sich zwei neue Fragetypen dem, was PISA naturwissenschaftliche Kompetenz nennt: 'Belege und Schlussfolgerungen' gibt eine kurze Beobachtung und fragt, welche Schlussfolgerung sie wirklich stützt, und 'Faire Experimente' beschreibt ein Experiment und fragt, welche einzelne Variable sich ändern soll. Weiterhin Multiple Choice, weiterhin kurz, aber das Denken ist der Punkt.
Informatik ist der Bereich, in dem Samio dem neuen PISA-Feld am nächsten kommt. Die OECD schreibt, der Wert des computerbasierten Problemlösens liege nicht im Programmieren selbst, sondern in den Gewohnheiten, die es entwickelt: logisches Denken, Muster erkennen und komplexe Aufgaben in handhabbare Teile zerlegen. Die Blockrätsel von Samio tun genau das ab sieben Jahren: 44 Rätsel in vier Stufen, in denen ein Kind Züge ordnet, dann Wiederholungen entdeckt und sie dann verschachtelt, wobei jede Stufe nach gelösten Rätseln der vorherigen freigeschaltet wird. Ab elf zeigt Code-Detektiv kurze echte Python- und JavaScript-Ausschnitte und lässt das Kind das Ergebnis vorhersagen oder den Fehler finden. Ein Strang zur digitalen Sicherheit behandelt Passwörter, persönliche Daten und freundliches Verhalten im Netz. Jedes Blockrätsel und jede Code-Übung ist jetzt einer Informatik-Einheit des Lehrplans im Land des Kindes zugeordnet, sodass informatisches Denken in Samio für Schulen in denselben Ansichten für Fertigkeiten, Kompetenzen und Fortschritt erscheint wie Lesen und Mathematik.
Aufmerksamkeit und Gewohnheiten: der Teil, den kein Modul ersetzt
Das nüchterne Fazit der OECD lautet, dass der Leserückgang vor allem einen Verlust an Konzentration und Aufmerksamkeit spiegelt, und der Bericht verbindet digitale Ablenkung im Unterricht mit niedrigeren Ergebnissen. Samio ist gegen diesen Strom gebaut. Es gibt keinen Feed, keine Werbung und nichts zum Scrollen, und Eltern können ein tägliches Zeitlimit setzen, nach dem Sam sagt, dass es für heute genug ist. Die Elterneinstellungen liegen hinter einer Sperre und zeigen den Fortschritt je Fach, mit einem Bericht, der erklärt, was ein Level wirklich bedeutet, statt einer bloßen Zahl.
Die OECD fand auch, dass nur 37 % der Fünfzehnjährigen planen, wie sie lernen, und dass Jugendliche, die sich eigene Ziele setzen, besser abschneiden. Deshalb fragt Samio jetzt jedes Kind, wie viele Übungen es heute machen möchte, fünf bis zwanzig, mit Sternreihen für die Jüngsten, und beim Erreichen des Ziels stellt Sam eine einzige Frage: Hat dein Plan funktioniert? Eltern sehen die Antworten der letzten sieben Tage und die tatsächlich geübten Minuten, je Übung gemessen statt geschätzt. Planen, tun, prüfen: die Gewohnheit, die die OECD einfordert, in einem Alter, in dem sie noch zur Gewohnheit wird.
Für Schulen: Was eine Schulleitung zu PISA sagen kann
Wenn ein Schulträger fragt, wie die Plattform auf PISA 2025 antwortet, ist dies die ehrliche Antwort. Jede Übung, die eine Klasse in Samio für Schulen macht, ist dem nationalen Lehrplan des Landes zugeordnet, aufgebaut aus offiziellen Quellen für mehr als fünfzig Kombinationen aus Land und Sprache, und das Dashboard zeigt Fertigkeiten, Kompetenzen und Bewertungskriterien je Klasse und je Kind, mit Warnungen für alle, die zurückfallen. Ein Einstufungstest zeigt, auf welchem Niveau jedes Kind tatsächlich arbeitet, und Lehrkräfte verteilen in Minuten lehrplanbasierte Aufgaben und Stunden.
Das Dashboard druckt nirgends ein PISA-Etikett auf, und das wird es auch nicht. Was es zeigt, sind die neuen Aufgaben unter den Namen eures eigenen Lehrplans: Diagramm- und Tabellenaufgaben landen bei den Themen Daten und Diagramme, Belegfragen bei der naturwissenschaftlichen Methode, längere Texte beim Leseverständnis und Blockrätsel bei der Informatik, je Klasse und je Kind. Lehrkräfte sehen Übungszeit als echte Minuten. Was eine Schule bekommt, ist frühere Sicht auf dieselben Lücken, in den Jahren, in denen sie laut OECD entstehen.
Sehen, was Samio für Schulen einer Schulleitung heute zeigt →
Häufige Fragen
Bereitet Samio Kinder auf den PISA-Test vor?
Nein. PISA testet Fünfzehnjährige, und Samio ist eine Grundschulplattform für 4- bis 12-Jährige ohne PISA-ähnlichen Test. Samio übt die Grundlagen, auf denen PISA-Ergebnisse laut OECD Jahre früher entstehen: sorgfältiges Lesen, Mathematik im Alltag, erste Naturwissenschaften und informatisches Denken.
Welche der von PISA gemessenen Fähigkeiten übt Samio heute?
Leseverständnis mit wörtlichen, schlussfolgernden, Wortschatz-, Hauptaussage-, Verknüpfungs- und Bewertungsfragen zu Texten bis etwa 250 Wörter, wobei die Antworten gesperrt bleiben, bis der Text gelesen ist; Textaufgaben in den Kontexten Einkaufen, Zeit, Messen und Teilen mit bis zu drei Schritten, plus Diagramme, Tabellen und Piktogramme ab acht Jahren; naturwissenschaftliche und physikalische Konzepte ab acht Jahren, mit Beleg-und-Schlussfolgerungs- und Faires-Experiment-Fragen in den höheren Stufen; und computerbasiertes Problemlösen durch Blockrätsel ab sieben und Code lesen ab elf. Alles in sieben Sprachen, an das Niveau des Kindes angepasst. Kinder setzen außerdem ihr eigenes Tagesziel und melden sich bei Sam, wenn sie es erreicht haben.
Was kann Samio noch nicht?
Fragen, die zwei verschiedene Texte vergleichen; freie Antworten in Naturwissenschaften, wo jede Aufgabe noch Multiple Choice ist; und jede Art von PISA-ähnlichem Wert oder Etikett, das wir für Grundschulkinder nicht erfinden werden. Wir nennen sie, weil eine Familie oder Schule, die ein Werkzeug auswählt, die Lücken genauso verdient wie die Funktionen.
Wie sollte eine Schule Samio als Antwort auf PISA 2025 einsetzen?
Den Einstufungstest früh im Schuljahr durchführen, um zu sehen, wo jedes Kind wirklich steht, mit der Lehrplananalyse die Fertigkeiten finden, in denen eine Klasse zurückliegt, und kurze tägliche Übung statt langer Einheiten verteilen. Die OECD-Daten sprechen für begrenzte, gezielte Gerätenutzung statt offener Bildschirmzeit, und kurze strukturierte Einheiten sind genau das, wofür Samio gebaut ist.
