Sinds de OESO op 8 september PISA 2025 publiceerde, komt dezelfde vraag binnen van ouders en van scholen: bereidt Samio kinderen voor op PISA? Het korte antwoord is nee. PISA toetst 15-jarigen; Samio is gemaakt voor 4 tot 12 jaar en er zit geen PISA-achtige toets in de app. Het lange antwoord is nuttiger, want de analyse van de OESO zelf zegt dat de resultaten op vijftien grotendeels jaren eerder zijn beslist, op de basisschool.
Dus dit is ons aandeel, zorgvuldig geformuleerd. PISA meet vier dingen: leesvaardigheid, wiskundige geletterdheid, natuurwetenschappelijke geletterdheid en, nieuw in 2025, leren in de digitale wereld, dat computationeel probleemoplossen omvat en hoe goed leerlingen hun eigen leren sturen. Hieronder staat wat Samio voor elk daarvan oefent, gecontroleerd tegen wat de app vandaag echt doet, en waar het tekortschiet. We vertellen je liever de hiaten dan dat je ze moet raden.
Lezen: langere teksten en vragen die je niet kunt scannen
De OESO zag dat leerlingen het slechtst scoorden op opdrachten met langere teksten die zorgvuldig lezen en het combineren van meerdere stukjes informatie vragen, en dat haastige, foute antwoorden bijna verdubbelden. Het leespad van Samio loopt van klanken en letters overtrekken op vier jaar naar korte teksten vanaf zeven. Teksten groeien van ongeveer 65 woorden naar maximaal 250 op elf jaar, en elke tekst heeft vragen van vier soorten: letterlijk, inferentie, woordenschat en hoofdgedachte. Een inferentievraag beantwoord je niet door naar een woord te zoeken; het kind moet de alinea gelezen hebben.
Het niveau past zich aan het kind aan, niet aan het klasgemiddelde. Een sterke lezer van acht krijgt dus teksten die uitdagen, en een worstelende lezer van tien blijft niet hangen op teksten die dat niet doen. Begrijpend lezen is beschikbaar in alle zeven talen van Samio, zodat een kind kan oefenen in de taal die thuis wordt gesproken. Vanaf elf jaar lopen teksten nu op tot 250 woorden met vijf vragen, waaronder één die vraagt twee delen van de tekst te combineren en één die vraagt of een bewering in de tekst een feit of een mening is. En omdat de OESO haastige, foute antwoorden zag verdubbelen, blijven de antwoordknoppen vergrendeld tot het kind tijd heeft gehad om de hele tekst te lezen en tot het einde heeft gescrold; Sam zegt 'lees eerst alles'. Wat we nog niet doen: vragen die twee verschillende teksten vergelijken. Dat blijft op onze lijst.
Rekenen: getallen die op een kassabon staan
Een laagpresteerder in PISA-wiskunde snapt de relatie tussen hoeveelheid en prijs op een kassabon niet, en kan geen twee routes vergelijken. De rekenmodule van Samio gaat van tellen en getalbegrip naar bewerkingen, breuken en eenheden omrekenen, en de verhaalsommen spelen zich af bij boodschappen, tijd, meten, tellen en eerlijk delen, niet in abstracte rijtjes. In de laatste fase hebben sommen tot drie stappen. Een aparte klokmodule oefent analoge en digitale tijd, de alledaagse vaardigheid die stilletjes veel later rekenwerk draagt.
Kinderen vanaf acht kunnen nu precies dat oefenen: de stand 'Grafieken en tabellen' toont een staafdiagram, een tabel of een pictogram en vraagt welke het meest is, hoeveel meer, of wat het totaal is. De gegevens en de antwoorden worden deterministisch gegenereerd, dus het getal klopt altijd, en de stand werkt ook offline. Het is de opgave waarop de 'energierekening'-taken van PISA zijn gebouwd, en een week geleden was het het duidelijkste hiaat in de rekenmodule.
Natuur en programmeren: de twee nieuwste delen van PISA
Natuur in Samio begint op acht jaar en natuurkunde op negen, met de wetenschappelijke methode, levende natuur, aarde, basischemie, ecosystemen, krachten, energie, golven, elektriciteit en eenvoudige machines, met gegenereerde diagrammen. De meeste items zijn één vraag met een korte uitleg, goed om een begrip te leren. In de hogere fases bewegen twee nieuwe vraagsoorten richting wat PISA natuurwetenschappelijke geletterdheid noemt: 'Bewijs en conclusies' geeft een korte waarneming en vraagt welke conclusie die echt steunt, en 'Eerlijke proefjes' beschrijft een experiment en vraagt welke ene variabele moet veranderen. Nog steeds meerkeuze, nog steeds kort, maar het redeneren is het punt.
Programmeren is waar Samio het dichtst bij het nieuwe PISA-domein zit. De OESO schrijft dat de waarde van computationeel probleemoplossen niet in het coderen zelf zit, maar in de gewoontes die het ontwikkelt: logisch redeneren, patronen herkennen en complexe uitdagingen in behapbare stukken opdelen. De Blokpuzzels van Samio doen precies dat vanaf zeven jaar: 44 puzzels in vier niveaus waarin een kind bewegingen op volgorde zet, dan herhalingen ontdekt en ze daarna nest, en elk niveau gaat open na het oplossen van puzzels in het vorige. Vanaf elf laat Code Detective korte echte stukjes Python en JavaScript zien en vraagt het kind de uitkomst te voorspellen of de fout te vinden. Een lijn digitale veiligheid behandelt wachtwoorden, persoonlijke gegevens en vriendelijk gedrag online. Elke blokpuzzel en elke code-oefening is nu gekoppeld aan een eenheid digitale geletterdheid in het curriculum van het land van het kind, zodat computationeel denken in Samio voor Scholen in dezelfde overzichten van vaardigheden, competenties en voortgang verschijnt als lezen en rekenen.
Aandacht en gewoontes: het deel dat geen module kan vervangen
De botte samenvatting van de OESO is dat de leesdaling vooral een verlies van focus en aandacht weerspiegelt, en het rapport koppelt digitale afleiding in de klas aan lagere scores. Samio is tegen die stroom in ontworpen. Er is geen feed, geen reclame en niets om te scrollen, en ouders kunnen een dagelijkse tijdslimiet instellen waarna Sam zegt dat het voor vandaag genoeg is. Ouderinstellingen zitten achter een slot en tonen de voortgang per vak, met een rapport dat uitlegt wat een niveau echt betekent in plaats van een kaal getal.
De OESO zag ook dat slechts 37% van de 15-jarigen plant hoe ze leren, en dat leerlingen die hun eigen doelen stellen beter presteren. Daarom vraagt Samio nu elk kind hoeveel oefeningen het vandaag wil doen, vijf tot twintig, met rijen sterren voor de jongsten, en bij het halen van het doel stelt Sam één vraag: werkte je plan? Ouders zien de antwoorden van de laatste zeven dagen en de echt geoefende minuten, per oefening gemeten in plaats van geschat. Plannen, doen, checken: de gewoonte waar de OESO om vraagt, op een leeftijd waarop het nog een gewoonte wordt.
Voor scholen: wat een schoolleider over PISA kan zeggen
Als een bestuur vraagt hoe het platform reageert op PISA 2025, is dit het eerlijke antwoord. Elke oefening die een klas doet in Samio voor Scholen is gekoppeld aan het nationale curriculum van het land, opgebouwd uit officiële bronnen voor meer dan vijftig combinaties van land en taal, en het dashboard toont vaardigheden, competenties en beoordelingscriteria per klas en per leerling, met signalen voor wie achterloopt. Een instaptoets laat zien op welk niveau elk kind werkelijk werkt, en leerkrachten delen binnen minuten uitdagingen en lessen uit die op het curriculum zijn gebaseerd.
Het dashboard drukt nergens een PISA-label op, en dat gaat het ook niet doen. Wat het wél toont, zijn de nieuwe opgaven onder de namen die jullie eigen curriculum gebruikt: grafiek- en tabelopgaven landen op de onderwerpen gegevens en grafieken, bewijsvragen op de wetenschappelijke methode, langere teksten op begrijpend lezen en blokpuzzels op digitale geletterdheid, per klas en per kind. Leerkrachten zien oefentijd als echte minuten. Wat een school krijgt, is eerder zicht op dezelfde hiaten, in de jaren waarin ze volgens de OESO ontstaan.
Bekijk wat Samio voor Scholen een schoolleider vandaag laat zien →
Veelgestelde vragen
Bereidt Samio kinderen voor op de PISA-toets?
Nee. PISA toetst 15-jarigen en Samio is een basisschoolplatform voor 4 tot 12 jaar zonder PISA-achtige toets. Samio oefent het fundament waarop PISA-resultaten volgens de OESO jaren eerder worden gebouwd: zorgvuldig lezen, rekenen in alledaagse situaties, vroege natuur en computationeel denken.
Welke van de vaardigheden die PISA meet oefent Samio vandaag?
Begrijpend lezen met letterlijke, inferentie-, woordenschat-, hoofdgedachte-, combineer- en beoordeelvragen bij teksten tot ongeveer 250 woorden, met antwoorden die pas ontgrendelen als de tekst gelezen is; verhaalsommen over boodschappen, tijd, meten en delen met tot drie stappen, plus grafieken, tabellen en pictogrammen vanaf acht jaar; natuur- en natuurkundebegrippen vanaf acht jaar, met bewijs-en-conclusievragen en eerlijke-proefjesvragen in de hogere fases; en computationeel probleemoplossen via blokpuzzels vanaf zeven en code lezen vanaf elf. Alles in zeven talen, aangepast aan het niveau van het kind. Kinderen stellen ook hun eigen dagdoel en checken bij Sam in als ze het halen.
Wat doet Samio nog niet?
Vragen die twee verschillende teksten vergelijken; open antwoorden bij natuur, waar elke opgave nog meerkeuze is; en welke PISA-achtige score of welk label dan ook, dat we voor basisschoolkinderen niet gaan verzinnen. We noemen ze omdat een gezin of school die een tool kiest de hiaten net zo goed verdient als de functies.
Hoe kan een school Samio inzetten als antwoord op PISA 2025?
Doe de instaptoets vroeg in het jaar om te zien waar elk kind echt staat, gebruik de curriculumanalyses om de vaardigheden te vinden waarop een klas achterloopt, en deel korte dagelijkse oefening uit in plaats van lange sessies. De OESO-data geven de voorkeur aan beperkt, doelgericht gebruik van apparaten boven open schermtijd, en korte gestructureerde sessies zijn waar Samio voor gebouwd is.
